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Farol – Laboratório de Ensino de Língua Portuguesa

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Quem somos?

FAROL: a newsletter do professor de Língua Portuguesa

O Farol – Laboratório de Ensino de Língua Portuguesa – visa propor ações relacionadas à docência, particularmente, no que diz respeito à formação dos professores, à elaboração de material didático e à avaliação. Nosso objetivo é instaurar um canal direto entre os profissionais de Língua Portuguesa do contexto escolar e os estudos empreendidos pela esfera acadêmica. Acreditamos que a interação escola-academia se faz necessária para repensarmos ações, escolhas metodológicas, teorias de subsídio, a fim de alcançarmos êxito nos propósitos educacionais da atualidade. A ideia defendida é que possamos fomentar uma troca cíclica, alimentada pelos saberes cunhados no âmbito do trabalho professoral e da universidade.

O projeto foi idealizado pela professora Dra. Pollyanne Bicalho Ribeiro, inicialmente como pesquisa. Atualmente, coordenado pelo professor Dr. Rogiellyson Andrade, o projeto assume caráter extensionista, com a publicação de dois números por ano da newsletter Farol, um boletim informativo no qual, a partir de uma temática unificadora, apresentam-se materiais para o trabalho pedagógico de Língua Portuguesa na Educação Básica.

Desse modo, a equipe organizadora realiza curadoria e unificação de propostas de ensino e formativas a partir do tema central da edição. Consideramos que a produção de uma newsletter tem potencial claro de socializar, em um só lugar, obras organizadas, eventos, grupos de pesquisas, projetos de extensão, pesquisas em andamento e concluídas, artigos, entrevistas que podem servir para empoderar as práticas pedagógicas e formativas dos docentes da Educação Básica, além de promover diálogos profícuos entre estudantes de graduação, pesquisadores em nível de mestrado e de doutorado, docentes do ensino superior e da Educação Básica.

Revista Farol –  revistafarol.ufc@gmail.com – @farol.ufc

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